Experience

UPD - Join the Spark*

• Netherlands
• Business Consulting and Services
• 1 - 100 Employee

• Directeur / partner

  • Jan 2008 - Present

  UPD is een training- en adviesbureau dat organisaties begeleidt in hun transformatie naar een continu verbetercultuur om wendbaar en toekomstbestendig te worden. We focussen ons op blijvende prestatieverbeteringen en doen dit aan de hand van vier kwadranten: zorgen dat continu verbeteren goed belegd is in de strategie, door de processen in kaart te brengen en verbeteringen door te voeren, door de benodigde kennis en vaardigheden te ontwikkelen bij mensen en door de nieuwe manier van werken te borgen in de organisatie aan de hand van duidelijke rollen en verantwoordelijkheden. Show less



UPD Academy

• Netherlands
• Professional Training and Coaching

• Directeur / Partner

  • Jan 2008 - Present



Projectgroep Keuzedeel Lean

• Projectgroep keuzedeel Lean

  • Aug 2015 - Aug 2016

  Deelname samen met Helicon, Koning Willem I college en ROC de Leijgraaf aan de projectgroep voor ontwikkeling van keuzedeel Lean en Creatief Deelname samen met Helicon, Koning Willem I college en ROC de Leijgraaf aan de projectgroep voor ontwikkeling van keuzedeel Lean en Creatief



MBO15

• Landelijk

• Lid expertteam 2 MBO15

  • Jan 2012 - Aug 2016

  Het, op verzoek van MBO15, ondersteunen van scholen / onderwijsteams bij het verbeteren van de kwaliteit van het onderwijs. De 'MBObeter' methodiek - volledig gebaseerd op de filosofie van Lean Six Sigma - heeft haar waarde inmiddels bewezen via de ondersteuningstrajecten van MBO2010 en MBO15. Vele onderwijsteams hebben middels deze gestructureerde verbetermethode de resultaten verbeterd. Dit is onder andere zichtbaar in positieve inspectie oordelen, verhoogde onderwijsrendementen en studententevredenheid. Show less



MBO 2010

• Lid expertteam 1 MBO2010

  • Feb 2008 - Dec 2011

  Diverse mbo scholen met 'zwakke' of 'zeer zwakke' opleidingen hebben zich ingeschreven voor een 'MBObeter' traject. Tijdens deze trajecten wordt met betreffende onderwijsteams een analyse gemaakt van het onderwijsproces, de ondersteunende processen en het rendement van de opleidingen. Drie pijlers van de analyses zijn: 1. Met en binnen het onderwijsteam 2. Volgens de methodiek van 'MBObeter' 3. Beslissingen op basis van feiten (data) De analyse wordt vertaald naar een onderbouwd plan van aanpak voor verbetering. Resultaten die bereikt worden zijn onder andere kwalitatief beter onderwijs, een hoger rendement en een 'voldoende' op alle fronten na inspectiebezoek. Show less



Koning Willem I College

• Netherlands
• Education Administration Programs
• 700 & Above Employee

• Hoofd Bedrijfsinformatie en Cursistenadministratie

  • Sep 2003 - Dec 2007

  ROC de Leijgraaf is in 2022 gefuseerd met Koning Willem 1 College. Budget- en resultaatverantwoordelijk voor twee centrale stafafdelingen (28 FTE) De deelnemeradministratie verzorgt alle administratie rondom de deelnemers van ROC de Leijgraaf van aanmelding tot examinering. Bedrijfsinformatie is verantwoordelijk voor de interne (operationele -, management- en strategische informatie) en externe (CBS, verantwoording, inspectie) informatievoorziening. ROC de Leijgraaf is in 2022 gefuseerd met Koning Willem 1 College. Budget- en resultaatverantwoordelijk voor twee centrale stafafdelingen (28 FTE) De deelnemeradministratie verzorgt alle administratie rondom de deelnemers van ROC de Leijgraaf van aanmelding tot examinering. Bedrijfsinformatie is verantwoordelijk voor de interne (operationele -, management- en strategische informatie) en externe (CBS, verantwoording, inspectie) informatievoorziening.



Chromalloy

• United States
• Aviation & Aerospace
• 700 & Above Employee

• Projectleider

  • 1999 - 2003

  Implementatie en beheer management informatie systeem. Implementatie geautomatiseerd systeem (productie tracking) voor registratie van tijd en materiaal op orderniveau. Begeleiding van HTS (afstudeer)projecten Implementatie en beheer management informatie systeem. Implementatie geautomatiseerd systeem (productie tracking) voor registratie van tijd en materiaal op orderniveau. Begeleiding van HTS (afstudeer)projecten