La méthode CPIM permet d’accompagner des enfants ayant des difficultés de gestion émotionnelle et/ou de régulation du comportement, un manque de confiance en soi et/ou d’autonomie, des difficultés d’apprentissage et/ou de concentration. CPIM est une méthode innovante, rapide et efficace qui vise à agir sur les capacités d’autorégulation de l’enfant et ce, tant sur le plan cognitif que comportemental par le biais de la régulation de l'interaction parent-enfant. CPIM (Child-Parent Interregulatory Method) a été conçue par Gabriela L. Pérez Acevedo, à partir de 2012, et reproduite avec une population belge à partir de 2019-2020. CPIM est en cours de validation scientifique depuis 2020.
